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        2. 《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》在南京首發

          2014-11-14 07:48 來源:新華網

            11月13日,《南京大屠殺死難者公祭讀本》(初中版)在南京外國語學校首發。圖為學生們閱讀《南京大屠殺

            11月13日,《南京大屠殺死難者公祭讀本》(初中版)在南京外國語學校首發。圖為學生們閱讀《南京大屠殺死難者公祭讀本》(初中版)。泱波 攝

            新華網南京11月13日電 距首個國家公祭日還有整整一個月的時間,13日,南京外國語學校初二學生王一驍拿到了剛剛出版的《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》初中版,這是南京大屠殺專史課本首次進入初中二年級課堂。該讀本名為《歷史真相》,內容分戰前的南京、南京保衛戰、南京大屠殺等六部分,采取以點串線的方式,幫助學生在掌握相關歷史事實的基礎上理解歷史發展的過程。

            為配合國家公祭日活動的開展,加強青少年學生南京大屠殺歷史教育,南京市教育局、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館與南京出版傳媒集團共同組織有關專家、教師,編寫了《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》,包括《血火記憶》《歷史真相》《警示思考》三冊,分別供小學、初中、高中學生閱讀和學習。

            《歷史真相》以“銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示未來”為主題,內容包括戰前的南京、南京保衛戰、南京大屠殺、救援與揭露、歷史的審判、記憶與公祭六部分。以全面展現史實、增進歷史認知為目的,每部分均包括導讀、正文、鏈接史實、活動建議四方面內容。按照歷史發展的時序,采用“點線”結合的呈現方式,通過“點”與“點”之間的聯系,構成較為清晰的“線”,幫助學生在掌握相關歷史事實的基礎上理解歷史發展的過程。

            南京市教育局相關負責人介紹,為使本課程落到實處,市教育局將組織讀本使用的相關培訓,每所初中學校要結合課程設置和教學計劃的整體安排,將本課程的實施納入學校學期課程計劃的目標設定、過程評估和結果考核中。

            國家公祭讀本計劃的發起人、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山介紹,目前,《血火記憶》的多種語言版本將已在國家公祭網和紀念館官網全文公布,接下來《歷史真相》也將陸續上網,同時,南京國際和平學校還將以此讀本為基礎教材,對海內外青少年學生進行歷史與和平主題的公益培訓。

            今年9月1日,公祭讀本的小學版《血火記憶》已進入南京市小學五年級課堂。據悉,高中版《警示思考》也已完成編寫工作,預計將于今年底出版發行。(記者 蔣芳)

          責編:李宜馨
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