記者昨日從省教育廳獲悉，今后，各個高校都要編制畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告，有條件的地方可委托第三方評價。我省本科高校要在2014年底前、高職專科院校要在2015年底前，完成首次畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告編制發(fā)布工作，并形成長效機制。

　　報告啥？ 反映畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)流向等

　　據(jù)了解，高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告要客觀反映本校畢業(yè)生就業(yè)的基本情況、主要特點、相關分析、發(fā)展趨勢以及對教育教學的反饋等。基本情況應包括畢業(yè)生的規(guī)模、結構、就業(yè)率、就業(yè)流向等。主要特點則包括促進畢業(yè)生就業(yè)的政策措施、指導服務等；相關分析主要是對畢業(yè)生就業(yè)狀況的數(shù)據(jù)分析、結論總結等；發(fā)展趨勢主要是對畢業(yè)生就業(yè)的趨勢性研判。

　　咋發(fā)布？ 通過網(wǎng)絡或其他媒體發(fā)布

　　畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告如何發(fā)布？根據(jù)教育部要求，各高校可在本校校園網(wǎng)、就業(yè)網(wǎng)、全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺或其他媒體上發(fā)布本校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告。省教育廳規(guī)定，我省本科高校要在2014年底前、高職專科院校要在2015年底前完成首次畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告編制發(fā)布工作，并形成長效機制。此后，高校每年年底前發(fā)布當年就業(yè)質量年度報告。我省要求，為保證結果科學、客觀，各高校要把編制高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告作為就業(yè)工作“一把手工程”的重要內容認真實施，積極開展第三方畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查分析。

　　我省規(guī)定，各地教育部門和高等學校要進一步完善畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機制，切實把高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告的相關信息，作為招生計劃安排、學科專業(yè)調整、教育教學改革等方面的重要參考，使高校學科專業(yè)設置與社會需求相匹配。