假校長（10*****70）

　　小強(qiáng)，你當(dāng)學(xué)生的時(shí)候考試有木有作弊過？當(dāng)時(shí)都啥心情？

　　今報(bào)小強(qiáng)：

　　你打聽這個(gè)是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)？那你找錯(cuò)人了，我是好孩紙，怎么可能掌握這種技術(shù)。傳小紙條算不……

　　假校長：

　　小強(qiáng)，有江湖經(jīng)驗(yàn)就表掖著藏著了好伐！話說本人80后中學(xué)女教師一匹，前兩天學(xué)校期末考試，預(yù)料中監(jiān)考。雖說是老師，但也都是學(xué)生時(shí)代過來的，當(dāng)然明白孩紙們的心理，一般情況下還是不愿為難他們的。頭兩場考試的時(shí)候，我站講臺上一眼看過去，看到一個(gè)學(xué)生剛把壓在試卷下的小紙條攥進(jìn)左手里。為了警告他一下，我就故意順著他身旁的過道走了過去，心想走一趟讓他知道收斂些。

　　學(xué)生當(dāng)時(shí)看我一眼，認(rèn)為我的目光直視后方根本沒發(fā)現(xiàn)他，在我踱步向教室后方走的過程中，迅速將手里的小紙條裝入了筆袋里，然后洋洋得意起來。就是那種認(rèn)為自己安全了，揚(yáng)起一邊嘴角一覽無余的得瑟表情。我一看心說這不是一般的挑戰(zhàn)老師智商啊，于是默不作聲地拐回來經(jīng)過他身邊兩三步以后突然轉(zhuǎn)身走回他身邊。那個(gè)學(xué)生還沒反應(yīng)過來我要干嗎時(shí)，就見我已經(jīng)抓起他桌面上的筆袋打開拉鎖拿出了小紙條。那孩子當(dāng)時(shí)就傻眼了，緊張愣住的表情跟剛才簡直判若兩人。

　　今報(bào)小強(qiáng)：

　　這孩紙明顯是過早享受勝利成果，小富即安不夠淡定的心態(tài)暴露出江湖經(jīng)驗(yàn)的不足，這一場PK輸?shù)帽荒Τ龊脦讞l街，老師果然是高手高手高高手。

　　假校長：

　　這還沒高潮呢，你就點(diǎn)評上了。我當(dāng)時(shí)剛拿出學(xué)生的小紙條攤開撂他桌上，結(jié)果還沒等繼續(xù)有所動作，一不小心居然起了敲山震虎的作用，坐在他前面的一個(gè)學(xué)生嚇得把自己身上的小紙條掉了出來，剛好落在我腳邊。這下可好，一抓抓一雙，我抄起他倆的卷子走向講臺往講桌上一放，這一門考試他倆提前結(jié)束了。你說說現(xiàn)在的學(xué)生，信心爆棚到考試作弊還不懂收斂，各種挑戰(zhàn)老師底線……