在金水區(qū)教體局設(shè)立的“復(fù)議”現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們提出了各式各樣的問(wèn)題。

　　

　　各區(qū)受理咨詢的教育部門(mén)工作人員對(duì)于提出的問(wèn)題一一作出解答。

　　映象網(wǎng)訊（記者 蔣宇飛 南樂(lè)天 文/圖）8月21日，是鄭州市金水區(qū)、二七區(qū)、中原區(qū)、管城區(qū)四區(qū)就小升初劃片結(jié)果接待家長(zhǎng)咨詢的第一天。在金水區(qū)的“復(fù)議”現(xiàn)場(chǎng)，從早上7點(diǎn)開(kāi)始，不斷有家長(zhǎng)因?qū)Ψ峙浣Y(jié)果不解或不滿找工作人員問(wèn)詢，問(wèn)題各有不同，大多集中在“分得遠(yuǎn)”上。

　　劃分學(xué)校與實(shí)際住址相差遠(yuǎn)

　　“從家門(mén)口到學(xué)校要過(guò)金水路、政四街、緯二路、緯五路、黃河路……10個(gè)路口，又沒(méi)有直達(dá)的公交，這么小的孩子怎么辦？”鄭州市民牧女士說(shuō)，一家三口和孩子爺爺奶奶一起住在順河路14號(hào)院，但孩子被劃片分到了政七街的三十四中，距離太遠(yuǎn)。

　　“老人需要照顧，一時(shí)半會(huì)兒不可能搬家，沒(méi)人能接送孩子，只希望能分到近一點(diǎn)的學(xué)校，不是就近分配嗎？”牧女士不解。

　　金水區(qū)教體局的工作人員解釋?zhuān)∩鮿澠紫缺ＷC戶口本、房產(chǎn)證相統(tǒng)一的學(xué)生進(jìn)行就近分配，對(duì)于戶口本與房產(chǎn)證不一致的學(xué)生，以實(shí)際居住地為準(zhǔn)，而房產(chǎn)證是實(shí)際居住地的依據(jù)。

　　牧女士的孩子被分到了政七街上的第三十四中，與他們房產(chǎn)證上顯示的家庭住址不足500米?！斑@個(gè)分配結(jié)果是沒(méi)有問(wèn)題的，符合分配政策?！惫ぷ魅藛T說(shuō)。

　　“教育局沒(méi)錯(cuò)，老師沒(méi)錯(cuò)，政策也沒(méi)錯(cuò)，可是離家這么遠(yuǎn)，孩子該怎么上學(xué)呢？”在跟工作人員溝通的20分鐘內(nèi)，牧女士反反復(fù)復(fù)說(shuō)的都是無(wú)奈。