“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”是中央領(lǐng)導(dǎo)和教育部的倡導(dǎo)，也是教育工作者的共識(shí)。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出了明確而具體的教育信息化發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)：到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校的教育信息化體系，以促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化的進(jìn)程。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，建立開(kāi)放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育信息化也得到了迅速發(fā)展。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將多媒體教室融入到遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，突破時(shí)空的限制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨教室、跨校區(qū)、跨區(qū)域遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)多媒體交互式的教學(xué)需求則變得越來(lái)越有必要。“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)也緊鑼密鼓的進(jìn)行當(dāng)中，介于學(xué)校及社會(huì)對(duì)智慧校園建設(shè)的強(qiáng)烈需求。我們適時(shí)退出了整體軟件和硬件的一體化解決方案。
智慧校園一體化解決方案，大大的減少了學(xué)校在采購(gòu)不同系統(tǒng)及硬件的繁瑣過(guò)程，減少了因硬件和軟件部匹配產(chǎn)生的繁瑣技術(shù)問(wèn)題。是目前市場(chǎng)上最值得信任的解決方案。
