據(jù)日本共同社18日報道，日本政府為把日本領(lǐng)土和主權(quán)的教育“有效滲透”下去，10月28日至31日將在島根縣召開首次以全國各都道府縣教育委員會社會科教導主任為對象的研討會。此舉旨在與教育第一線聯(lián)手，提高對北方領(lǐng)土(俄羅斯稱南千島群島)和竹島(韓國稱獨島)等領(lǐng)土問題的認識和關(guān)注。有分析稱，與韓國比，日本在領(lǐng)土教育上的措施并不充分。日本專家懇談會認為，“為了讓國民都擁有保衛(wèi)領(lǐng)土的意識，在國內(nèi)加強啟蒙教育十分重要。”日本政府領(lǐng)土主權(quán)對策企劃調(diào)整室決定參考竹島所屬的島根縣在中小學使用單獨教材的例子。
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