付曉麗向記者講述做輔導(dǎo)員的心得
□記者 田育臣 文 吳國(guó)強(qiáng) 攝影
昨天是教師節(jié)，2017“河南最美教師”付曉麗收到一份珍貴的禮物。禮物是一小袋大棗，她十多年前的學(xué)生從老家捎來(lái)的，里面紙條上寫(xiě)著“送給‘?huà)寢屳o導(dǎo)員’的教師節(jié)禮物”。45歲的付曉麗，現(xiàn)任鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委副書(shū)記。她以前當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活排憂解難，被大家稱(chēng)為“媽媽輔導(dǎo)員”。
回憶 她當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)，因勞累多次暈倒
從老家捎大棗的，名叫范媛媛，付曉麗在鄭州大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)帶的第一屆學(xué)生。范媛媛研究生畢業(yè)后，也當(dāng)了一名輔導(dǎo)員。
“我第一次見(jiàn)到她，就覺(jué)得十分親切，她幾乎能叫出每個(gè)學(xué)生的名字。”范媛媛清晰地記得，2005年新生報(bào)到完，付曉麗組織召開(kāi)了一次年級(jí)會(huì)，看到自己坐在第一排，徑直走向她說(shuō)，“你叫范媛媛吧，高中當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)？”付曉麗這樣問(wèn)，讓她十分震驚。
為啥第一次開(kāi)會(huì)就能叫出名字？付曉麗說(shuō)，當(dāng)時(shí)，她第一年帶學(xué)生，怕做得不好，新生還沒(méi)開(kāi)學(xué)，就提前到校挨個(gè)翻看學(xué)籍卡。“高中誰(shuí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，父母的職業(yè)，有啥興趣愛(ài)好，我都記了下來(lái)，以便能快速了解學(xué)生。”
大一學(xué)生每天要上早晚自習(xí)，為督促學(xué)生，付曉麗一直陪著上自習(xí)。每天5點(diǎn)多她就起床，坐學(xué)校第一趟班車(chē)到校；晚上9點(diǎn)，學(xué)生下晚自習(xí)，她乘最后一趟班車(chē)回家。
因經(jīng)常早起晚睡，加之身體單薄，付曉麗曾多次暈倒。“醫(yī)生說(shuō)，她太勞累，貧血嚴(yán)重。從那時(shí)起，我每年都會(huì)從老家?guī)c(diǎn)大棗，讓她補(bǔ)身體。”范媛媛說(shuō)。
愛(ài)心 為幫貧困生，輔導(dǎo)員“撒謊”帶飯菜
帶學(xué)生時(shí)，付曉麗辦公桌上總放著一摞筆記本，上面記錄了學(xué)生的“成長(zhǎng)歷程”。其中，有她與學(xué)生白銀亮的一段故事。
白銀亮家住甘肅省會(huì)寧縣，如今在蘭州一家醫(yī)院工作。白銀亮回憶，2005年，他第一次出省到鄭州上大學(xué)。家里窮，臨行前沒(méi)啥帶，母親就給他裝了20余個(gè)饅頭，讓捎到學(xué)校吃。寢室沒(méi)人時(shí)，他取出一兩個(gè)饅頭，方便面調(diào)料往上面一撒，吃得津津有味。
怎樣才能既不傷學(xué)生自尊，又能幫到他？付曉麗想了一個(gè)辦法。第二天中午下課，他與幾名學(xué)生干部一起，在食堂買(mǎi)些飯菜，來(lái)到白銀亮的宿舍，假裝巡查宿舍。“我說(shuō)，和同學(xué)們一起吃飯買(mǎi)多了，吃不完打了包，浪費(fèi)了太可惜，正好留給他吃。”隨后，類(lèi)似事情發(fā)生了好幾次，白銀亮明白了付曉麗的良苦用心。最終，他打開(kāi)心扉，向老師說(shuō)了家里的情況。
2009年，付曉麗開(kāi)始擔(dān)任鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委副書(shū)記一職。以前是輔導(dǎo)員，如今身份變了，她更注重“傳幫帶”。“工作方法要?jiǎng)?chuàng)新，要走進(jìn)學(xué)生的心窩里。”付曉麗如此指導(dǎo)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。（大河網(wǎng)-大河報(bào)）
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