&

火災發生在何添樓二層。

警方封鎖何添樓，現場拉起了警戒線，勘查人員走出樓外。

考慮到滅火中產生的積水，可能含有化學藥品，工作人員對積水進行填沙覆蓋。

　　考慮到滅火中產生的積水，可能含有化學藥品，工作人員對積水進行填沙覆蓋。京華時報記者潘之望攝

　　昨天上午10點10分左右，清華大學何添樓231室發生火災事故。清華大學表示，231室為化學系實驗室，現場發現一名博士后實驗人員死亡，事故原因正在調查中。記者了解到，死者系清華大學理學院化學系博士后孟祥見。

　　事發

　　空氣中飄有刺鼻氣味

　　昨天上午10點10分左右，清華大學何添樓231室突然起火。現場圖片及視頻顯示，火災發生時，火苗和黑煙不斷從何添樓二層的窗戶冒出，伴隨“噼里啪啦”的響聲。

　　中午12點半，警方對何添樓周邊至善路區域進行封鎖，何添樓前已拉起警戒線，空氣中仍然彌漫著刺鼻氣味。現場停靠著多輛公安、消防、環保、監察等部門車輛，樓內明火已經撲滅。

　　何添樓共三層，與老化學樓有一條通道相連。起火地點位于何添樓北側二層的231室。231室外側樓體被熏黑，窗戶玻璃均已破碎，地面散落著大量實驗室內的物品碎片。

　　大量身著實驗服的化學系師生聚集在警戒線外。他們表示，由于疏散緊急，隨身物品還在實驗室內，部分實驗器材尚未關閉。

　　一名化學系學生介紹，231實驗室分為一大一小兩個區域，兩區域相互分隔。事發時，231室內有多名實驗人員。除孟祥見獨自一人在小區域內操作實驗外，余下的人都在大區域內。當時，實驗臺上突然冒出明火，一陣煙霧騰起并迅速彌漫開來。“實驗人員都向外跑，但萬萬沒想到，他（孟祥見）還在里面。”逃出實驗室后，他聽到屋內傳來巨響，“就像鐵桶墜地的聲音”。

　　警戒線外值守的保安稱，事發時，何添樓被大量黑煙所環繞，周圍能見度很低。“刺鼻的氣味不斷飄來，感覺都喘不上氣了。”他聽說有一名保潔員從2層窗口爬下，還有學生被煙逼到樓頂，但大多數師生都自通道從化學系老樓撤離火場。

　　海淀消防表示，消防派一個中隊到場處置。事發地點為何添樓231室，共3個房間起火，過火面積80平米。

　　處置

　　本周樓內實驗課暫停

　　有網友發布微博稱，自己在清華附中，距現場100多米。事發時，現場發出的巨響震得地面一顫。附中國際部讓戶外學生返回教學樓，并關好門窗。

　　事發后，清華大學教務處發布公告稱，“原定于本周在化學舊館、何添樓上的實驗課全部暫停。”有學校工作人員透露，“樓內至少到下周一才能恢復供電。”

　　清華大學表示，昨天上午10點10分左右，化學系（何添樓）二層一實驗室發生火災事故，一博士后實驗人員死亡。樓內師生及時組織撤離，周圍人員也已疏散。經排查，未發現其他人員傷亡。中午12點左右，海淀區環保局結束了對何添樓周邊上風區、下風區的空氣監測，未監測到對人體有害的氣體，空氣狀況正常。何添樓北側地面在滅火過程中產生積水，考慮到實驗室有常規化學藥品，積水可能對環境造成危害。學校對積水先行填沙覆蓋，請專業機構進行集中收集處理，防止直接進入下水道可能造成的污染。事故原因正在調查中。

　　逝者

　　下周到南京簽約任教

　　下午4點多，孟祥見的安徽同鄉孟先生趕到現場。孟先生稱，“我們的父親是同事，兩家關系很好。”孟祥見生于1983年，安徽蕭縣人，是家中長子。孟有一個弟弟和一個妹妹，弟弟也是博士，在天津某大學任教。

　　下午6點多，孟祥見家屬從天津趕到現場。孟母年近六旬，用鄉音哭喊著孟祥見的名字。孟祥見弟媳說，下午兩三點，學校通知家人孟祥見遇難，“并未交代原委”。家人上周還見過孟，“他一有空就來天津看我們。”事發前一晚，孟還致電家中，“說被南京某大學錄取，下周一去簽約任教，卻出了這種事。”談及此，她再度哽咽。

　　孟祥見弟弟說，他們是農戶家庭。母親為供兒子讀書，每日早五六點出門賣雞蛋，夜里近10點回家。孟祥見另一位朋友劉先生說，“孟一路苦讀，成績優異，可以說是學霸。”孟曾到新加坡南洋大學攻讀博士，在那里工作供弟弟讀博士。去年6月，孟進入清華大學攻讀博士后，師從劉磊教授。因忙于學業，至今未婚。公開資料顯示，孟祥見是2014年第二批CLS博士后基金入選者。

　　下午6點20分左右，清華大學派兩輛車將家屬接走。

　　追問

　　1.樓內警報器是否靈敏？

　　有媒體報道稱，一位化學系老師透露，何添樓報警系統長年都有問題。

　　京華記者采訪到一位化學系老師。其表示，事發時他在3層辦公。巨響后，樓內警報器很快響起，“學校每年都會組織2次消防演習，警報器遇到煙霧就會響”。昨天下午5點左右，記者聽到樓內警報器仍在嗡嗡作響。

　　2.叔丁基鋰是什么？

　　有媒體報道稱，孟祥見在處理灑出來的叔丁基鋰時發生意外。

　　相關資料顯示，叔丁基鋰高度易燃，儲存時需以干燥氮氣保護。

　　化工研發工程師蘇先生表示，叔丁基鋰屬于有機金屬類化合物，在化學工業中多用于高活性催化劑。該物質遇空氣易發生自燃，遇水也會發生水解反應。“像這種高活性的化合物，無論在高校實驗室還是在工業企業中，都應有專門的存儲空間。”

　　蘇先生稱，在實驗室中，該物質的存儲量一般不大，“應做到專人專管，取用、送回都要進行登記”。此外，在取用該化合物時，也需在嚴格的保護條件下進行。該物質若暴露在空氣中，極易發生危險。

　　3.校方是否有應急預案？

　　今年8月31日，教育部曾下發《關于開展高等學校實驗室危險品安全自查工作的通知》，要求各級教育部門開展高等學校科研實驗室危險品安全自查和專項整治工作。自查重點在于責任機制落實、資質和基本設施運行、管理制度建立和運行、安全知識操作規范培訓、廢棄危險品和實驗室處理、應急預案建立等六項內容。