美國(guó)一對(duì)父母帶著三個(gè)孩子常年旅游世界各地,一邊旅游,一邊教孩子知識(shí),讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路同時(shí)進(jìn)行,可謂是真正意義上的游學(xué)。

　　旅游對(duì)于奧克森雷德(Tsh Oxenreider)來(lái)說(shuō)從來(lái)都是十分重要的,在去科索沃的途中,遇到了她的丈夫凱爾(Kyle)。“我們踏入婚姻,都喜歡旅行。所以讓旅游成為我們家庭文化的一部分并不是什么難事。”奧克森雷德說(shuō)。她現(xiàn)在有三個(gè)孩子,分別是10歲、7歲和5歲。帶著三個(gè)孩子,也許你會(huì)認(rèn)為旅行世界根本不可能,但是這三個(gè)孩子已經(jīng)去了25個(gè)國(guó)家,而且奧克森雷德還利用旅行讓她的孩子學(xué)習(xí)。“我們不是反對(duì)公共學(xué)校,我們對(duì)萬(wàn)事都很開放。這純粹是一種生活方式的選擇。”她說(shuō),“我們不叫它家庭教育,我們叫它世界教育。”

　　他們最近的環(huán)球旅行包括英格蘭、法國(guó)、瑞士、奧地利、德國(guó)和土耳其等,就像其他任何教育方式一樣,奧克森雷德家在旅途中也為他們的孩子選擇某些科目讓他們集中學(xué)習(xí)。“我們學(xué)習(xí)閱讀、寫作和數(shù)學(xué)。我們游玩過(guò)的每個(gè)地方都可以作為教學(xué)材料。比如當(dāng)我們游覽中國(guó)長(zhǎng)城時(shí),我們就學(xué)習(xí)它的歷史、地理,甚至一定程度的科學(xué)知識(shí)。回到賓館,我們最大的女兒就寫了幾段話記述她在長(zhǎng)城的所見所感,而老二就通過(guò)寫些有關(guān)它的句子來(lái)練習(xí)寫字。所有的事情都綜合起來(lái)了。”她說(shuō)。雖然這種方式顛覆傳統(tǒng),但是這對(duì)夫婦相信這種真實(shí)生活中的課程更有利于鞏固教學(xué)成果。他們學(xué)習(xí)了埃菲爾鐵塔相關(guān)的物理學(xué)知識(shí),還可以親自去攀爬一下。