班里有學(xué)生沒來上課，班主任老師前去家訪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)昏倒在地的學(xué)生家長……昨天，這名得到及時搶救的家長從醫(yī)院出院：“我的命，是兒子班主任給救回來的！”

　　學(xué)生兩天沒上課

　　上月21日，南岸區(qū)龍門浩小學(xué)一年級三班的班主任王世云老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小謝沒有來上課，家長也沒有打電話請假。

　　下課間隙，王老師給孩子的父親謝龍國打了個電話，想了解情況。電話一直沒有打通。王老師見狀，查了一下孩子家庭地址，結(jié)果上面只登記了戶口所在地。

　　第二天，小謝的座位依然空著，這讓王老師很擔(dān)心。他問了問班上同學(xué)，“哪個同學(xué)曉得小謝家住哪里？”

　　這時，小華同學(xué)舉了手，“我家跟小謝家住在同一幢樓?！碑?dāng)天中午，王老師打電話給小華的媽媽江莉，讓她幫忙看看小謝家出什么事了。

　　江莉的家住3樓，謝家住7樓。接完王老師的電話，江莉便上樓去謝家查看情況。敲開門一看，謝龍國正在家中陪兒子吃午飯。

　　老師家訪看究竟

　　聽說江莉是王老師喊來看他的，謝龍國解釋稱，自己這兩天身體不舒服，全身發(fā)軟，就沒有送娃兒去上學(xué)。聽到這個情況，江莉便給王老師回話：“孩子的爸爸生病了，沒得大問題，明天就來上學(xué)。”

　　消息落實了，王老師稍微寬下了心，不過始終不太放心，畢竟孩子兩天沒來上課了。他決定去做一次家訪，讓父親不要隨意讓娃娃不上學(xué)。

　　當(dāng)天下午四點多鐘，王老師和江莉一道前往謝家看個究竟。剛走到樓下，他們就看見小謝一個人蹲在地上哭：“爸爸不見了！”

　　原來，小謝下午下樓玩耍，回到家卻敲不開門，不知道爸爸到哪里去了。

　　王老師和江莉帶著小謝上樓，敲了半天門，屋里也沒有人答應(yīng)?！笆遣皇窃诶锩娉鍪铝?？”王老師心頭一緊，馬上打電話喊來開鎖匠，強行將門撬開。

　　意外救人一命

　　門被打開的一剎那，大家都驚呆了只見謝龍國躺在地上昏迷不醒，下身胡亂穿了條小棉毛褲，廁所的水流了客廳一地。大家趕緊叫來120急救車，把謝龍國送進(jìn)市第五人民醫(yī)院搶救。

　　經(jīng)檢查，謝龍國是因為糖尿病導(dǎo)致昏迷。“那天跟兒子吃完午飯，我就一個人坐在沙發(fā)上看電視，后面的事就記不得了……”謝龍國回憶稱，醫(yī)生說，當(dāng)時他的血糖指數(shù)比正常人高出七八倍，再晚點送醫(yī)可能再也醒不過來了。

　　得知謝龍國獨自一人帶著兒子在外租房生活，王老師又打電話聯(lián)系了謝龍國的工作單位，請他的同事們來幫助，并很快找到了小謝的其他親人?，F(xiàn)在，小謝已回到教室安心上課，謝龍國的病情也好多了。

　　經(jīng)過十幾天的治療，謝龍國昨天康復(fù)出院。對于王老師的關(guān)心，他既感謝又有一點不好意思：“如果這回不是王老師關(guān)心學(xué)生來家訪，我的老命可能就沒了?！保ㄓ浾?nbsp;湯寒鋒）